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キャリア教育

2018.09.18

0918神野小学校

0918神野小学校

9月18日、神野小学校で「キッズマート」の授業です。
「売り上げ計画シート」の作成に取り組みました。
仕入れ値に対して、売値を決める。そこから利益が生まれる。
「キッズマート」の成功を左右する重要な単元です。
そして、重要だからこそ子どもたちの学びも深いものとなります。

「売値はどうする?」
「全部1.5倍の値段でいいんじゃない?」
「でも買ってもらえるかな?」
「全部仕入れ値の100円増しにしたら?」
「高いものはあまり利益をつけないで、安いものは少し高くしたら?」
「普通お店でいくらくらいで売ってる?」
「仕入れ値隠して、みんないくらだったら買うか訊いてみようよ」
「1個ずつにバラして売ったら1個いくらになるかなあ?」

様々な意見が飛び交います。
考え、気付く。そのプロセスの1つ1つが子どもたちの生きる力となります。
正解のない、この変動の時代で生きていく力と。

皆さん、応援してます。
頑張れ!!

0918神野小学校

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